Cuando empecé a conocer la historia de los colores, me di cuenta de que muchos pigmentos se obtienen de elementos químicos. Mi recuerdo del aprendizaje de la tabla periódica en la secundaria era de algo tedioso. Teníamos que memorizarla de principio a fin, pero no había ninguna comprensión real sobre qué eran esos nombres. Algo…
Categoría: Educación
Pensamiento crítico: observa, piensa, pregunta
El otro día una amiga me contaba indignada una escena que había presenciado esa mañana en la cola del banco – Una mujer había llegado y había contado que le acababan de decir que se iban a cortar todos los transportes e iban a dejar de llegar suministros y comida. Enseguida cundió el pánico y…
Cómo puede ayudarnos el arte durante una crisis
En estos momentos todos estamos más ansiosos y preocupados de los normal debido a la incertidumbre creada por el coronavirus. Unido al miedo, está el hecho de que tenemos que estar en cuarentena. Para todos aquellos que no puedan trabajar en estos días (o estén trabajando a distancia) estar en casa sin poder salir puede aumentar…
Cómo usar el arte para educar el pensamiento crítico
¿Qué es el pensamiento crítico? El pensamiento crítico consiste en usar la razón y la lógica para analizar la información que recibimos, entender la conexión entre las ideas y decidir qué es verdad, qué argumentos tienen más importancia y cuál es nuestro criterio al respecto. Consiste en desarrollar un pensamiento propio que, en vez de…
Cómo explorar obras de arte con estudiantes: conectar temas
Un ejemplo práctico Una de las cosas más interesantes a descubrir cuando educas a través de obras de arte es que no sólo se trata de hablar de las obras en sí y de enseñar arte, sino que en realidad, se puede enseñar prácticamente cualquier cosa. ¿Suena un poco exagerado? Voy a demostrarte que no…
Educar a través de preguntas- qué es y cómo hacerlo
Enseñar haciendo preguntas es mi método favorito cuando me enfrento a los visitantes de un museo. La primera vez que leí sobre este método (fue en los cursos online del MoMA de Nueva York) no lo entendí demasiado bien. Me pareció confuso, ¿Cómo voy a preguntar a los visitantes lo que se supone que YO debo enseñarles? Probablemente sea…